國勢之強由于人,人材之成出于學。
2023年是全面落實黨的二十大精神開局之年。在建設(shè)教育強區(qū)、助力加快建設(shè)教育強師的征途上,廣大蓬江教育人用心耕耘,落實立德樹人根本任務(wù),把黨的二十大精神貫徹落實到教育改革發(fā)展各方面、全過程。
2024年是實施“十四五”規(guī)劃關(guān)鍵一年,也是蓬江區(qū)實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。2024年江門市政府工作報告明確指出,要辦好人民滿意教育。站在新一年的起點,蓬江區(qū)教育局表示,全區(qū)將繼續(xù)以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng),高標準推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力答好“辦好人民滿意的教育”這張“考卷”,在高質(zhì)量發(fā)展中續(xù)寫“學在蓬江”的生動實踐。
填補缺口
區(qū)內(nèi)今年可增1200個普高學位
江門日報:近年來,作為江門的中心城區(qū),蓬江區(qū)普高學位供給緊張,中考競爭也越來越激烈。2024年,在增加轄區(qū)內(nèi)公辦高中學位方面,有何計劃?
區(qū)教育局:蓬江區(qū)內(nèi)人口不斷增長,未來幾年初三畢業(yè)生的人數(shù)也會不斷增加,在家長們越來越重視教育的今天,孩子的高中教育,確實是很多家長的一塊“心病”。
從今年開始,蓬江區(qū)將會從兩方面著手緩解家長們的焦慮。一是增加高中學位供給。目前,棠下中學全面創(chuàng)優(yōu)工程正在穩(wěn)步推進,預(yù)計2025年12月31日前基本完成,屆時可以增加1500個高中學位,2025年9月高一計劃增招500人。潮連中心學校擴建工程已基本完工,共可增加1200個高中學位,今年9月將招高一新生500人。此外,今年還將通過民辦高中舉辦公辦班等方式,增加高一學位200個。剩余的學位缺口,今年計劃在市教育局統(tǒng)籌下,協(xié)調(diào)各縣(市、區(qū))安排一定學位供蓬江區(qū)考生報考。
增加學位是一個方面,更重要的是提升普高教育質(zhì)量,今年,將在區(qū)內(nèi)高中開展新課標背景下高效課堂系列研究活動,包括全區(qū)新課標背景的高效課堂競賽展演活動、各類片區(qū)主題教育教學研討活動等。
江門日報:近年來,因應(yīng)市民對優(yōu)質(zhì)學位的需求,義務(wù)教育、幼兒園公辦學位相應(yīng)增加,今年還有無新增學位的計劃?
區(qū)教育局:2021-2023年,蓬江區(qū)持續(xù)加大教育投入,新建了8所中小學,其中2023年新增寄宿制公辦初中學位1800個、公辦幼兒園學位630個、普惠性民辦幼兒園學位390個。通過前期的摸底排查,今年小學一年級的入學人數(shù)雖比去年有所回落,但考慮到一年級入學人數(shù)比六年級畢業(yè)人數(shù)還是有所增加,而七年級入學人數(shù)也有所增加,所以部分小學、初中還將擴班招生。
外引內(nèi)培
教師隊伍從上至下“迭代升級”
江門日報:擦亮“學在蓬江”的招牌,“好老師”也是關(guān)鍵。2024年,蓬江區(qū)如何持續(xù)深化“新強師工程”,為教師隊伍補充新鮮血液?
區(qū)教育局:2023年,我區(qū)面向全國公開招錄新教師277人,選調(diào)引進市外優(yōu)秀教師3人。其中碩士研究生41人,占比15%,比例達到歷年新高,進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。2024年,我區(qū)將創(chuàng)新開設(shè)學校干部管理崗位,面向全國選調(diào)引進具有5年以上學校行政管理經(jīng)驗且教育教學經(jīng)驗豐富的管理人員;開設(shè)針對非在編人員報考的學校管理崗位,吸納民辦學校具有副高職稱且獲得區(qū)(縣)級以上榮譽、具有5年以上學校管理經(jīng)驗的優(yōu)秀教育教學管理人才。
江門日報:教育人才“引進來”后,如何為全區(qū)的教師隊伍“充電”?
區(qū)教育局:在引進人才的同時,我們將全面推動“一評三立”綜合改革向縱深發(fā)展,組織正校長辦學水平領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、主管教學副校長改革實踐能力培訓(xùn)、深化教導(dǎo)處主任改革實施探索力培訓(xùn)。
我們這些年新教師招聘力度較大,新教師如何迅速成長是社會普遍關(guān)心的話題。今年,我們將持續(xù)開展全區(qū)中小學各學科新教師、骨干班培訓(xùn)活動,學校落實青藍工程。組織各學科青年教師參加省市區(qū)各級教學比賽,著力提升中小學教師科學素養(yǎng)。加大心理教師配比和培養(yǎng)力度,開展第二批心理教師“醫(yī)教結(jié)合跟崗培訓(xùn)”,推動心理健康教育名師工作室建設(shè)。
優(yōu)質(zhì)均衡
申報全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)
江門日報:2024年市政府工作報告提出,教育是城市重要的競爭力,我們要持續(xù)擴供給、促公平、提質(zhì)量,讓每一個孩子都能擁有人生出彩的機會。2024年,在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡方面,蓬江區(qū)有何新動作?
區(qū)教育局:2024年,我們的目標是申報創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)。加快學校建設(shè),逐年改造不達標的學校功能場室。隨著一批新建學校的投入使用,2024年起我區(qū)將持續(xù)采取措施,進一步做好招生及學生分流工作,從而有效控制大校額、大班額。重點落實音樂、美術(shù)室的建設(shè)問題,逐步解決資源配置問題。同時,明確職責,發(fā)揮區(qū)教育督導(dǎo)委員會的力量,及時對“雙創(chuàng)”教育發(fā)展中存在的問題進行督導(dǎo)、檢查、評估、指導(dǎo)。
江門日報:兩年來,“蓬-恩”東西部教育協(xié)作的做法已成為全市的標桿。2024年,在東西部教育協(xié)作、助力“百千萬工程”教育行動方面,蓬江去有何計劃?
區(qū)教育局:2023年,我們新增至14個“蓬江-恩平”跨區(qū)域教育集團,把恩平18所學校納入集團成員校管理。2024年,我們將持續(xù)優(yōu)化集團化建設(shè),做好集團建章立制工作。落實“百千萬工程”要求,我們舉辦集團化辦學交流活動,促進優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學校、鎮(zhèn)街學校流動。做好優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團培育工作,繼續(xù)爭取培育更多省、市優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團。
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